校園公告
| 公告主旨 | 、為陪伴教師將永續發展目標(SDGs)融入教學,本次研習將 聚焦「綠色生活」、「社會共好」兩大主軸,從節能減 碳、責任消費、低碳通行到多元共融等多元議題出發,結 合創新教學設計、跨界教案與實務案例,連結在地與國際 重要的永續議題,陪伴學生在探索中,培養面向未來的永 續素養與行動實踐力! | ||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 發佈日期 | 2026 年 8 月 13 日 | ||||||||||||||||||||||
| 發佈單位 | 衛生組 | ||||||||||||||||||||||
| 公告類別 | 行政公告 | ||||||||||||||||||||||
| 公告等級 | 普通 | ||||||||||||||||||||||
| 點閱次數 | 80 | ||||||||||||||||||||||
| 公告內容 |
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| 相關附件 |
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| 公告主旨 | 、為陪伴教師將永續發展目標(SDGs)融入教學,本次研習將 聚焦「綠色生活」、「社會共好」兩大主軸,從節能減 碳、責任消費、低碳通行到多元共融等多元議題出發,結 合創新教學設計、跨界教案與實務案例,連結在地與國際 重要的永續議題,陪伴學生在探索中,培養面向未來的永 續素養與行動實踐力! | ||||||||||||||||||||||
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| 發佈日期 | 2026 年 8 月 13 日 | ||||||||||||||||||||||
| 發佈單位 | 衛生組 | ||||||||||||||||||||||
| 公告類別 | 行政公告 | ||||||||||||||||||||||
| 公告等級 | 普通 | ||||||||||||||||||||||
| 點閱次數 | 80 | ||||||||||||||||||||||
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