為鼓勵國中小學生運用線上數位閱讀，培養定義問題、搜尋、瀏覽、組織及統整資訊之能力，並合作進行專題探究學習，閱讀文化基金會辦理旨揭線上數位閱讀專題探究競賽，協助學生發展數位自學力。